Centrum Jakości Kształcenia dało sobie rok, aby zrealizować bardzo ambitne cele:

1. opracować propozycję zmian w aktualnym systemie zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia
2. zrobić to w oparciu o pogłębione badania edukacyjne, zarówno jakościowe, jak i ilościowe
3. przygotować wdrożenie nowego modelu zarządzania potencjałem kadry dydaktycznej, ich kompetencjami i talentami, wspierający zwinną modernizację programów studiów na przykładzie Instytutu Nauk o Jakości i Zarządzania Produktem
4. zastanowić się nad przyszłością tutoringu akademickiego na UEK
5. zastanowić się dotychczasowym modelem e-learningu akademickiego i przygotować jego nową, zmodernizowaną wersję

Aby je osiągnąć potrzeba ludzi zaangażowanych… Ludzie projektu